Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав.

Руководство:

Заведующий:  Косолапова Вера Ильинична выполняет свои функции в соответствии с должностной инструкцией, имеет высшее педагогическое образование -Бийский государственный педагогический институт, преподаватель педагогики и психологии (дошкольной), специальность - методист по дошкольному воспитанию.  Профессиональная   переподготовка КГОУ ДПО «Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования» по направлению «Менеджмент в сфере образования», 2011год (720 ч). Соответствие занимаемой должности, 2018 г. ; Курсовая переподготовка - АКИПКРО «Оказание адресной помощи обучающимся» 2016год (32 ч). I Всероссийская научно – практическая конференция «Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра», КГБУ ДПО АКИПКРО «Проектный менеджмент в дошкольной образовательной организации"(36 ч.); ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет", 2019, (16 ч), "Оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях в образовательных учреждениях", АКИПКРО «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста», 2019, 32 ч.

Общий стаж работы – 44 года, стаж работы в данной должности – 32 года; Почетный работник общего образования.

Телефон: 9-87-52;  E-mail:vasilek.dour@mail.ru

График работы

Понедельник – пятница - 08.00 - 17.00

Перерыв на обед - 12.00 - 13.00

Часы приема родителей

Cреда - 08.00 - 17.00 .

Педагогический состав педагогических работников

№ п/п
ФИО
должность
 
Образование: год, ВУЗ, специальность и квалификация по диплому
Стаж работы общий
Стаж работы
по специальности
Курсовая подготовка
Квалификационная категория, дата присвоения
Награды (Минист.)
Наличие переподготовки
 
1.

Рогозина Марина Николаевна,

старший воспитатель

Высшее, 2000г.Барнаульский государственный педагогический университет, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, специальность - дошкольная педагогика и психология.  21 10 ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет", 2019, (16 ч.), "Оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях в образовательных учреждениях", АКИПКРО «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста», 2019, 32 ч, ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина» «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников дополнительного образования в условиях реализации ФГОС», 2019, 72 ч. Высшая, 25.06.2019   КГОУ ДПО «Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования» по направлению «Менеджмент в сфере образования», 2016год (560 ч). Профессиональная переподготовка -   ФГБОУ ВПО «Алтайская государственная педагогическая академия» по программе «Логопедия», 2013, (850 ч). Категория высшая, 25.06.2019.  

2.    

Лихачева
Елена Алексеевна,
 
учитель-дефектолог
Высшее, 2003 г. «Университет Российской Академии Образования», специальность: «Психология», квалификация: «Психолог, преподаватель психологии»

20,5

18
ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет", 2019, 16 часов, "Оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях в образовательных учреждениях", АКИПКРО «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста», 2019, 32 ч, ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина» «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников дополнительного образования в условиях реализации ФГОС», 2019, 72 ч.
КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования им. А.М.Топорова", "Актуальные вопросы преподавания родных языков"», 2020, 36 ч
Высшая, 17.12.2018
не имеет
АКИПКРО
по направлению
«Олигофренопедагогика» 1550ч., 2009г.
 

3. 

Митина
Вера Борисовна
 
учитель-дефектолог
Высшее, 1998 г., Бийский государственный педагогический институт,  специальность: «Дошкольная педагогика, психология»,  квалификация: «Преподаватель  дошкольной педагогики и психологии,
Воспитатель»
32
10
 ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет", 2019, 16 часов, "Оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях в образовательных учреждениях", АКИПКРО «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста», 2019, 32 ч
КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования им. А.М.Топорова", "Актуальные вопросы преподавания родных языков"», 2020, 36 ч
Высшая, 21.03.2016
не имеет
Филиал НОУ ВПО «Московский психолого – социальный институт» в г. Красноярске по программе «Дефектология», 2011, 550 час.
 
 

4.

Соловкова Оксана Станиславовна
 
учитель-дефектолог
Высшее, 2006 г., Барнаульский государственный педагогический университет, специальность: «Дошкольная педагогика и психология»,  квалификация: «Преподаватель дошкольной педагогики, психологии»
19
8
ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет", 2019, 16 часов, "Оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях в образовательных учреждениях", АКИПКРО «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста», 2019, 32 ч.
КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования им. А.М.Топорова", "Актуальные вопросы преподавания родных языков"», 2020, 36 ч
Первая,
27.12.2016
не имеет
ФГБОУ ВПО «Алтайская государственная педагогическая академия» по программе «Логопедия». 2013, 850 часов
 
5.  Золотарева Светлана Игоревна, учитель - дефектолог неоконченное высшее, ФГБОУ ВПО "Алтайский государственный университет" г.Барнаул, дефектология 6   молодой специалист не имеет    

6.

Чаплина Наталья Викторовна
 
музыкальный руководитель
 
Высшее, 1986 г., Усть-Каменогогрский педагогический институт, специальность: «Музыка и пение".
34
34

КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования им. А.М.Топорова", "Актуальные вопросы преподавания родных языков"», 2020, 36 ч

 

Первая, 16.12.2019
не имеет
НПФ "Институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации" по программе «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
2020, 300час
 

7.

Винтовкина Мария Фаритовна
 
Учитель - логопед
Высшее, 2012 г., Алтайский государственный университет, специальность: «Психология!, квалификация: «Психолог. Преподаватель психологии»
8

 

6

 
ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет", 2019, 16 часов, "Оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях в образовательных учреждениях", АКИПКРО «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста», 2019, 32 ч,
КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования им. А.М.Топорова", "Актуальные вопросы преподавания родных языков"», 2020, 36 ч
Первая, 17.12.2018
не имеет
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования», 2014 г., квалификация: «Учитель-логопед»
 
8. Михайличенко Галина Анатольевна, учитель - логопед

Высшее, 2001

г. Барнаул, БГПУ. "Учитель русского языка и литературы по специальности "Филология"

15 0   - не имеет ФГБОУ ВО "Алт ГПУ" "Логопедия"  

9.

Белышева
Марина Андреевна
 
воспитатель
декретный отпуск
Среднее специальное, 2014 г.,  Рубцовский педагогический колледж, специальность: «Дошкольное образование»,  квалификация: «Воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной квалификацией руководитель изобразительной деятельности»

 

5

 

5
ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет", 2019, 16 часов, "Оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях в образовательных учреждениях"
 
Соответствие занимаемой должности, 12.12.2016
не имеет
АлтГПУ педагогическое образование: дошкольное образование,
 
 

10.

Новикова
Елена Александровна
 
воспитатель
 
Среднее специальное, 2005 г., Рубцовский педагогический колледж, специальность: «Дошкольное образование», квалификация: «Воспитатель детей дошкольного возраста с углубленной подготовкой»

 

16

 

14,5
ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет", 2019, 16 часов, "Оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях в образовательных учреждениях", АКИПКРО «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста», 2019, 32 ч, ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина» «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников дополнительного образования в условиях реализации ФГОС», 2019, 72 ч.,
КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования им. А.М.Топорова", "Актуальные вопросы преподавания родных языков"», 2020, 36 ч
Высшая, 22.03.2019
не имеет
 
 

11.

Рудина Кристина Петровна

воспитатель

Высшее, 2009 г., Рубцовский филиал НОУ ВПО "Университете Российской академии образования" 10 9

АКИПКРО «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста», 2019, 32 ч,

КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования им. А.М.Топорова", "Актуальные вопросы преподавания родных языков"», 2020, 36 ч

Первая, 08.06.2017 не имеет КГБПОУ "Рубцовский педагогический колледж", 2016, 260 часов  

12.

Скрынник
Наталья Ивановна
 
воспитатель
 
Высшее, 2002 г., Бийский государственный педагогический университет им. В.М. Шукшина,  специальность: «Дошкольная педагогика и психология»,  квалификация: «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии» воспитатель

 

20

 

19
ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет", 2019, 16 часов, "Оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях в образовательных учреждениях", АКИПКРО «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста», 2019, 32 ч,
КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования им. А.М.Топорова", "Актуальные вопросы преподавания родных языков"», 2020, 36 ч
Высшая , 2017
не имеет
 
 

13.

Ташкеева
Любовь Васильевна
 
воспитатель
 
Среднее специальное, 1987 г., Барнаульское педагогическое училище №1, специальность: «Дошкольное воспитание», квалификация: «Воспитатель детского сада»
33
31
ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет", 2019, 16 часов, "Оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях в образовательных учреждениях", АКИПКРО «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста», 2019, 32 ч,
КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования им. А.М.Топорова", "Актуальные вопросы преподавания родных языков"», 2020, 36 ч
Высшая,
23.12.2015
не имеет
 
 

14.

Шапорева
Татьяна Алексеевна
 
воспитатель
 
Среднее специальное, 1993 г., Рубцовское педагогическое училище, специальность: «Преподавание в начальных классах», квалификация: «Учитель начальных классов, учитель физического воспитания»
27
15
ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет", 2019, 16 часов, "Оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях в образовательных учреждениях", АКИПКРО «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста», 2019, 32 ч,
КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования им. А.М.Топорова", "Актуальные вопросы преподавания родных языков"», 2020, 36 ч
Первая, 01.02.2020
не имеет
КГБУ ДПО АКИПКРО по программе «Основы теории и методики дошкольного образования»
2017,264часов
 

15.

Селимжанова Маргарита Викторовна, 

воспитатель 

Средне - профессиональное, "Алтайский колледж информационных технологий", экономист 11,5 2

ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет", 2019, 16 часов, "Оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях в образовательных учреждениях", АКИПКРО «Организация психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы в условиях инклюзивного образования детей с ОВЗ дошкольного возраста», 2019, 32 ч,

КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования им. А.М.Топорова", "Актуальные вопросы преподавания родных языков"», 2020, 36 ч

  не имеет

ФГБОУ ВО "АлтГПУ"

"Дошкольное образование", 2019, 850 часов

 

16.

Мелехина Татьяна Влвдимировна,

педагог-психолог

высшее, ФГБОУ ВПО "Алтайский государственный университет" г.Барнаул, психолог, преподаватель психологии 3,5 1 КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования им. А.М.Топорова", "Актуальные вопросы преподавания родных языков"», 2020, 36 ч   не имеет    

17.

Петровских Елена Валентиновна,

Инструктор по ФИЗО

высшее, "Барнаульский государственный педагогический институт", специальность: "Физическое воспитание" 27 15   вновь прибывший педагог не имеет    

18.

Губина Яна Сергеевна, 

воспитатель

высшее, ОЧУ ВО "Международный инновационный универстет" г.Сочи, Специальность: Менеджмент 4,5   вновь прибывший педагог не имеет КГБПОУ "Рубцовский педагогический колледж", "Воспитатель детей дошкольного возраста"  

19.

Волкова Галина Николаевна,

воспитатель

КГБПОУ "Рубцовский педагогический колледж", "Воспитатель детей дошкольного возраста" 4м. 4м.   молодой специалист не имеет    

20.

Татарникова Татьяна Сергеевна,

воспитатель

Бакалавр, 2015, НГУВПО "Университет Российской академии образования", "Психология" 7 1     не имеет    
21.  Бессонова Дарья Юрьевна, воспитатель среднее профессиональное     молодой специалист не имеет КАУ ДПО "Алтайский  институт развития образования им. А.М. Топорова" "Основы теории и методики дошкольного образования"  
22. Пархоменко Юлия Борисовна, воспитатель КГБПОУ "Рубцовский педагогический колледж", "Воспитатель детей дошкольного возраста" 5 5   Первая, 15.03.2021 не имеет    
23. Темнова Наталья Александровна, педагог - психолог Высшее, 2002 г. «Университет Российской Академии Образования», специальность: «Психология», квалификация: «Психолог, преподаватель психологии» 20     не имеет    
24. Соколова Татьяна Витальевна, учитель - дефектолог

Среднее профессиональное, КГБПОУ "Рубцовский педагогический колледж", г.Рубцовск, "Дошкольное образование", квалификация, "Воспитатель детей дошкольного образования",неоконченное высшее, ФГБОУ ВПО "Алтайский государственный университет" г.Барнаул, дефектология

  вновь прибывший педагог не имеет