Методическое объединение воспитателей групп компенсирующей направленности

Муниципальное методическое объединение

воспитателей групп компенсирующей направленности

Паспорт ММО воспитателей групп компенсирующей направленности

Цель и задачи деятельности ММО на 2021-2022 учебный год, приоритетные направления деятельности МО.

Тема:

«Использование дистанционных технологий в работе с детьми с ОВЗ и родителями»

Цель:

совершенствование нового формата взаимодействия всех членов педагогического процесса: дети - родители - педагоги

Задачи:

1. Способствовать овладению педагогами знаниями и умениями для обучения детей дошкольного возраста с ОВЗ с помощью дистанционных образовательных технологий (ДОТ).

2. Поиск эффективных форм обучения и воспитания в формате дистанционного образования.

3. Выявлять, обобщать и распространять передовой инновационный педагогический опыт по развитию детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.

Руководитель:

Митина Вера Борисовна,

учитель – дефектолог МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 14 «Василёк»

Награды:

Почётная грамота Главного управления образования и молодёжной политики Алтайского края. 2013 г.

Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации. 2018 г.

Участники:

воспитатели групп компенсирующей направленности дошкольных образовательных учреждений № 1, 2, 7, 14, 19, 41, 53, 54, 55, 57

(Файл)

План работы муниципального методического объединения воспитателей групп компенсирующей направленности на 2021-2022 учебный год 

ПРОТОКОЛ № 1

заседания муниципального методического объединения воспитателей групп компенсирующей направленности

август 2021 г.                                                         

Тема «Использование дистанционных технологий в работе с детьми и родителями».

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1.  Формы и методы работы с дошкольниками при помощи дистанционных технологий.

Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 14 «Василёк» Татарникова Т.С., подготовила выступление их опыта работы по теме «Формы и методы дистанционной работы в ДОУ»

2.     Корректировка и утверждение плана работы МО на 2021 - 2022 учебный год.

3. Обновление банка данных о воспитателях групп компенсирующей направленности

ПРОТОКОЛ № 2

заседания муниципального методического объединения воспитателей групп компенсирующей направленности

ноябрь,  2021 г.                                                      

Тема «Организация дистанционного обучения по образовательной области «Речевое развитие».

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. Использование элементов дистанционной работы в период действия ограничительных мероприятий в ДОУ.

Воспитатели МАДОУ «ЦРР «Детский сад № 1 «Жар-птица» - Леонтьева Н.В., Новоселова Т.А. поделились опытом работы по теме «Использование элементов дистанционной работы в период действия ограничительных мероприятий в  МАДОУ «ЦРР «Детский сад № 1 «Жар-птица».

2. Работа с родителями с использованием дистанционных форм обучения по образовательной области «Речевое развитие»

Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 19 «Рябинка», Артеменко Н.П., подготовила консультацию для родителей «Организация дистанционного обучения по образовательной области «Речевое развитие», в которой определяет важные факторы, которые значительно облегчат обучение ребенка дома при организации дистанционного обучения

МБДОУ «Детский сад №57 «Аленушка», Панкратова С.Р. подготовила «Рекомендации родителям по коррекции ОНР у ребенка», в ходе которых педагог рекомендует следующие направления: логопедические упражнения по-домашнему, упражнения для развития речевого дыхания, массажные игры.

МБДОУ «Детский сад № 19 «Рябинка», Нескоромных И.Н., Савенко О.В. подготовили консультацию для родителей в форме презентации по использованию наглядных и словесно-дидактических игр в работе над словообразованием у дошкольников с общим недоразвитием речи

3. Работа с детьми с использованием дистанционных форм обучения по образовательной области «Речевое развитие»

Воспитатели МБДОУ «ЦРР – д/сад № 55 «Истоки» Смирнова Т.И., Ильина Е. В. подготовили родительское собрание в формате Online на тему «С детьми играем – речь развиваем», в ходе которого родителей не только познакомили с разнообразными формами работы по развитию речи, но и показали на практике некоторые пальчиковые игры, самомассаж, упражнения по развитию мелкой моторики с использованием массажных мячиков, словесные игры по расширению и активизации словаря, по коррекции лексико – грамматической и стороны речи.

Воспитатели МБДОУ «ЦРР – д/сад № 53 «Топтыжка» - Примак О. П. и Пастухова А. В. – разработали  дистанционный курс для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности на учебный год с планированием работы по речевому сопровождению ребенка через дистанционную форму обучения.    Файл 1    Файл 2

Воспитатель МБДОУ «ЦРР – д/сад № 53 «Топтыжка»  Лобова В.С. Дистанционное обучение по теме «Насекомые» в старшей группе 

Май, 2021. Дидактическое пособие «Сезонное дерево»    Пособие

«Родственные слова», май 2021

Февраль, 2021. Выступление из опыта работы. Тема: «Расширение словаря детей с задержкой психического развития с использованием образовательной  технологии  «Река времени»

Ноябрь, 2020. Мастер-класс для воспитателей групп компенсирующей направленности для педагогов по нравственно-патриотическому воспитанию «Патриотизм начинается с детства»

Сентябрь, 2020. Консультация для воспитателей групп компенсирующей направленности. Тема: «Использование инновационных технологий в образовательной деятельности по речевому развитию детей дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО»

Август, 2020. Коммуникативная игра «Речевое развитие дошкольника в соответствии с ФГОС дошкольного образования»

Тема «Метод глобального чтения.  «Личный букварь»  - главный помощник  при обучении детей с расстройством аутистического спектра (РАС) чтению и письму»

План работы ММО воспитателей групп компенсирующей направленности на 2020-2021 учебный год

«Культурные практики и традиции в образовательной деятельности дошкольников  с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС ДОО»

Развитие речи у детей дошкольного возраста  с ОВЗ средствами  театрализованной деятельности

Театрализованная деятельность в коррекционно- развивающей работе с детьми с ОВЗ

Ссылка на страницы муниципальных МО:http://akipkro.ru/kpop-main.html